Princípios Gerais

As faltas

  • Toda faltar deve ser comunicada com antecedência.
  • Só poderá haver seis (6) faltas. Na sétima falta o aluno será expulso independentemente da razão das faltas e independentemente se as faltas foram justificadas ou não. Por isso sugiro que não faltem a não ser em caso extremo, lembre-se que você só tem 6 faltas.
  • Cada falta contará como um ponto de redução da nota final.

Atraso

  • Se você chegar depois das 19:30 pelo relógio do ponto, você será considerado atrasado. A chamada será realizada eletronicamente por escaneamento da impressão digital. Por isso sugerimos que você chegue um pouco cedo para garantir que você seja escaneado antes do início da aula.
  • Cada dois dias de atraso equivalem a dia de ausência.
  • Se você chegar mais do que uma hora atrasado, você poderá participar da aula porem será considerando ausência.

Notas

Provas Acadêmicas

  • O GAP terá 5 provas e uma Prova Final.
  • Todas as provas tem o mesmo peso.
  • Media 7 ou 70% é necessário para se formar.
  • As provas consistiria de perguntas sobre o material apresentado (mesmo se não estiver na apostila), do material da apostila (mesmo se não for apresentado), e do material de leitura.

Avaliação dos Projetos

    • Um dos principais valores que o GAP deseja implementar é que cada um deve sempre fazer o melhor. É comum na escola ou faculdade de fazer o trabalho com a qualidade necessária para tira uma nota 7,0 e assim passar. No GAP para se dar bem é necessário fazer o melhor possível. Por isso a avaliação de projetos será determinada numa curva de desempenho.
    • Cada projeto terá patamares para avaliação como por exemplo, numero de pessoas alcançadas, numero de pessoas salvas, numero de reais arrecadado, etc. A equipe que ter a melhor performance nestes alvos receberá nota 10, e a equipe com a performance pior receberá nota 5,0. Assim se não fizer o melhor você não é garantido passar com uma nota satisfatória.
    • A segunda parte da avaliação dos projetos será baseado no vídeo de 4-5 minutos do projeto. Esse vídeo será avaliado em sala de aula e através do numero de visualizações no YouTube. A equipe com mais visualizações tem a nota melhor.
  • Curva de Performance
  • Primeiro lugar 100%
  • 2º e 3º lugar – 95%
  • 4º – 6º lugar – 90%
  • 7º – 10 lugar 80%
  • 11º – 15º lugar 70%
  • 16º – 17º lugar 65%
  • Menos de 17º lugar 60%
  • É necessário que você tenha no mínimo uma media de 7 ou 70% para se formar.
  • Você receberá uma nota para os projetos ministeriais baseado na realização dos alvos e da comunicação das atividades. Cada projeto terá metas nos quais será julgada.
  • Cada membro da equipe receberá a mesma nota no projeto.

Matérias das Aulas

  • Bíblia, seu fichário do GAP e uma caneta e papel para cada aula.

Leitura

  • Teremos leitura obrigatória de 4 livros.
  • É obrigatória que o aluno esteja fazendo a leitura diária da Bíblia.

Santidade

  • Toda falha moral grave será motivo de expulsão do GAP.
  • Já que estaremos representando nossa igreja nossa conduta e roupas terão que observar requisitos Bíblicos de Modestidade.

Matrícula e Pagamento

  • Matrícula: R$70,00 o aluno receberá uma camisa e um fichário personalizado.
  • Mensalidade: R$70,00 pago até a primeira quinta de cada mês (maio, junho, julho, agosto, setembro, outubro, novembro e dezembro). O aluno receberá a apostila inclusa no valor da mensalidade.
  • Há 4 livros necessários para cursar GAP. Sugerimos a compra de estes livros porem podem ser pegos emprestados também. Os livros variam em custo de R$15,00 a R$25,00
  • Viagem Missionária: R$1000,00. Este valor pode ser levantado durante o GAP. OS vídeos dos projetos serão úteis em levantar os recursos.

Projetos

  • Durante a execução dos projetos cada aluno estará representado o GAP, a sua igreja, a iLAN e o mais importante a Cristo. Por isso é imperativo uma conduta exemplar.
  • Camisa do GAP é obrigatória durante o projeto.

Equipes

  • Os projetos serão executados em equipe, as provas em extremo individualismo (não pode colar!)
  • O ministério é sempre exercido em equipe. Jesus tinha equipe, João batista tinha equipe, Ezequiel, Moisés e muitos outros também tinham. A principal razão que missionários fracassam no campo é a incapacidade de trabalharem com outros missionários. No GAP visamos forçar o aprendizado de bons costumes em equipe. Cada projeto será liderado por um líder diferente a ser escolhido pela equipe.

Escala de Notas

    • A nota de aprovação para uma prova e um esboço da leitura é 7.
    • Os projetos ministeriais serão ranqueiados e as contagens atribuídas serão baseadas no ranqueiamento.
  • Primeiro lugar 100%
  • 2º e 3º lugar – 95%
  • 4º – 6º lugar – 90%
  • 7º – 10 lugar 80%
  • 11º – 15º lugar 70%
  • 16º – 17º lugar 65%
  • Menos de 17º lugar 60%
  • As notas finais serão calculadas por média ponderada das contagens acima. Calcular-se-á como segue:

Projetos Ministeriais

Observações:

  1. A turma do GAP será dividido em equipes de no máximo de 10 pessoas.
  2. As equipes serão responsáveis para executar todos os projetos do GAP.
  3. Cada membro da equipe receberá a mesma nota.
  4. A equipe com o maior número de membros terá uma vantagem, por isso é do interesse de cada equipe de se manter unida ajudando uns aos outros em horas de desanimo e falta de entusiasmo para que nem um membro da equipe desista. As equipes que tiverem desistência terão mais dificuldade em executar os projetos. Assim também é o ministério.
  5. Cada equipe escolherá um gerente de cada projeto que será responsável pelo desempenho do grupo durante o projeto. Este gerente será parcialmente responsável por um sucesso ou fracasso de cada projeto.
  6. Cada projeto terá pelo menos um, e provavelmente mais reuniões do projeto para oração e para determinar como dividir as tarefas.
  7. Após a reunião cada gerente de projeto fará uma reunião com o coordenador para explicar a estratégia da equipe para cumprir a tarefa.
  8. Todos os relatórios dos projetos serão entregues até a quinta feira após a execução do projeto. Os relatórios incluirão data das reuniões, responsabilidades de cada membro inclusive do gerente, número de pessoas presente, numero de pessoas salvas, numero de pessoas consolidadas para a igreja, etc. Cada membro da equipe deve assinar o relatório.
  9. O vídeo do projeto será uploaded para o site Youtube assim que possível após a execução do projeto. O vídeo deve identificar o GAP com o logo do GAP e o site do GAP. O vídeo deve ser entre 4-5 minutos. O link do vídeo deve ser enviado por email, facebook, twitter, Orkut e outros para gerar o Maximo de visualizações únicas. A capacidade de comunicação do projeto será avaliado através do numero de visualizações até o início da aula na quinta feira após a execução do projeto.

Projeto 1 – Caminhada de Oração

Cada equipe irá fazer uma caminhada de oração do Quebra mar do Joá a Pedra do Pontal (aproximadamente 20 km). Esta caminhada irá levar aproximadamente 3-4 horas. As equipes irão interceder pelas comunidades, condôminos e prédios visíveis da orla. O gerente de equipe será responsável por motivar a sua equipe a completar a tarefa no menor período de tempo possível. Fracasso não é uma opção! A equipe completa o projeto somente quando todos da equipe tocarem na pedra do pontal.

A avaliação do projeto será baseada em:

Oração e Ação

  • Tempo do termino
  • Testemunhos da equipe durante o vídeo

Comunicação

  • Visualizações do vídeo no canal youtube
  • Atitude geral dos membros inclusive a total ausência de reclamação.
  • Solidariedade para com os membros de maior dificuldades. Em GAPs do passado os membros mais fortes carregaram os membros mais fracos por km correndo para alcançarem a chegada.

Aprendizado:

  • Oração leva foco, e não acontece tomando água de coco ou açaí na praia.
  • Oração não é algo light!
  • Oração é coisas séria.

Cada membro deve trazer: Filtro solar, Boné, água, agenda de oração e caneta

Projeto 2 – Peça Teatral Evangelística

O objetivo do projeto é de criar, desenvolver e realizar uma peça teatral evangelística de 5 a 7 minutos. É imperativo que a peça utilize todos os integrantes da equipe e que a peça seja reproduzível para outras igrejas no futuro. A peça deve totalmente original e escrita e ensaiada, apresentada e gravada em vídeo. Uma boa musica de fundo deve ser considerada para gerar um clima que conduz a salvação. A peça poderá ser utilizada pela equipe em projetos subseqüentes como o projeto social e evangelístico e a viagem missionária.

Avaliação:

  • Qualidade da mensagem
  • Originalidade
  • Visualizações em You Tube

Aprendizado:

  • A peça deverá ser um presente ao corpo de cristo e idealmente ser usada por igrejas em volta do mundo como um recuso missionário para o Corpo de cristo. O autor/escritor da peça poderá ser reconhecido porém a gloria e honra será toda do Senhor Jesus Cristo.

Projeto 3 – Projeto Social

O alvo deste projeto é de servir e conscientizar a comunidade das atividades através de atuação social. Cada equipe deve usar sua criatividade para desenvolver e realizar um projeto que atinja positivamente o maior número de pessoas. Este projeto pode e deve ser desenvolvido utilizando voluntários das igrejas. Alguns tipos de projetos sociais incluem distribuição de cestas básicas, festas com corte de cabelo, atendimento medico, medição de pressão, etc. A equipe será avaliada baseado na criatividade, no desenvolvimento e na realização do projeto. Também fará parte da avaliação as três metas semanais, quantidade de pessoas atingidas, número de pessoas salvas, e número de pessoas consolidadas.

Avaliação:

Oração e Ação

  • Número de pessoas alcançadas (presente no dia, horário e local do projeto)
  • Número de pessoas salvas

Comunicação

  • Criatividade da Idea comunicada no vídeo
  • Visualizações do vídeo no You Tube.

Aprendizado

  • Pessoas não se importam com quanto você sabe até que eles saibam quanto você se importa.
  • Jesus constantemente ministrava as necessidades e não somente as espirituais.

Projeto 4 – Evento Evangelístico ou Mini-Cruzada

O objetivo do projeto é de desenvolver, organizar e realizar um evento evangelístico visando o máximo de pessoas presentes e salvas. A equipe será responsável por todos os aspectos inclusive motivar as igrejas a estarem presentes e convidarem amigos não crentes, ter algo chamativo para não crentes, a organizar o louvor, pregação, e freqüência. A equipe será dada R$200 para ajudar a custear o evento. Se mais finanças forem necessários terão que ser levantados. Uma quantificação e contabilidade total das finanças deve ser entregue a coordenador do GAP com notas fiscais ou recibos.

Avaliação:

Oração e Ação

  • Numero de pessoas alcançadas (presente no dia, horário e local do projeto)
  • Numero de pessoas salvas, curadas, libertas.

Comunicação

  • Criatividade da Idea comunicada no vídeo
  • Visualizações do vídeo no You Tube.

Aprendizado

  • Pessoas não se importam com quanto você sabe até que eles saibam quanto você se importa. Por isso provavelmente será sábio executar a cruzada no mesmo local que foi feito os projetos social.
  • Jesus constantemente ministrava as necessidades e não somente as espirituais.

Projeto 5 – Projeto de Arrecadação de Recursos

O objetivo deste projeto e de levantar recursos para o Projeto 153. Esse projeto visa levantar recusos para eventos evangelísticos e de implantação de igrejas nos maiores e menos alcançados municípios do Brasil. São 153 municípios Brasileiros com menos de 3% de evangélicos e mais de 10.000 em população de acordo com o censo do IBGE de 2000. Cada grupo ira utilizar vídeos dos projetos e vídeos de arquivos do GAP de eventos nos 153 para levantar recursos para o próximo projeto. Cada cidade custa aproximadamente R$35.000 por isso o alvo para todos os grupos é de acima de R$35.000. As equipes deverão utilizar todos os recursos a sua disposição para maximizar o potencial de levantamento de recursos.

Avaliação:

  • Criatividade
  • Quantidade de reais levantado

Aprendizado:

  • A capacidade de influenciar a próxima viagem missionária é afetada por nossa capacidade de levantar recursos financeiros.

Projeto 6 – Recrutamento de Alunos

A capacidade de fazer a diferença no mundo depende não somente de nós mas na nossa capacidade de gerarmos líderes para duplicar e multiplicar a nossa vida. O objetivo do projeto é levantar a nova leva de alunos. Se os projetos forma executados com eficácia e comunicados corretamente este projeto deverá ocorrer naturalmente. Nossa esperança, é que cada grupo deverá ter milhares de visualizações de vídeos durante o semestre e dezenas de pastores que estão cientes dos grandes feitos realizados.

Avaliação

  • Criatividade em comunicação
  • Utilização dos vídeos e recursos já gerados do GAP
  • Quantidade de novos alunos com matrícula para 2012

Aprendizado

  • Tudo é realizado em equipe.
  • O nosso sucesso dependa da nossa capacidade de multiplicação dos nossos esforços.

Projeto 7 – Viagem Missionária

O objetivo do projeto é de fazermos a nossa parte em deixarmos uma obra viva e multiplicadora no interior do Brasil. Cada equipe deverá fazer a sua parte para atingir este objetivo. Cada equipe e membro deverá fazer a sua parte sem reclamação e em total submissão a liderança.

Avaliação

  • Atitude geral
  • Qualidade do Vídeo
  • Visualizações do vídeo no YouTube.

Aprendizado

  • Salmos 2:8

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